本文摘要：生活即教育，为了非常丰富幼儿的社会生活经验，提高他们的恋情能力和解决问题的能力。4月18日，仰韶幼儿园的组织大班的孩子们积极开展了走出餐馆幸福体验社会实践中活动，本次活动获得了大张餐馆的大力支持。 转入餐馆前，班主任张姗老师告诉他小朋友们购物过程中的注意事项，警告孩子们无法大声喧闹，爱护公物，做到一个文明的小公民。 讲解员姐姐再行引领幼儿参观餐馆，理解餐馆物品的种类、放置规律、商品的价格等常识，非常简单理解购物顺序与流程。然后，张老师的组织本班幼儿分小组自行购物。

生活即教育，为了非常丰富幼儿的社会生活经验，提高他们的恋情能力和解决问题的能力。4月18日，仰韶幼儿园的组织大班的孩子们积极开展了走出餐馆幸福体验社会实践中活动，本次活动获得了大张餐馆的大力支持。　　转入餐馆前，班主任张姗老师告诉他小朋友们购物过程中的注意事项，警告孩子们无法大声喧闹，爱护公物，做到一个文明的小公民。

讲解员姐姐再行引领幼儿参观餐馆，理解餐馆物品的种类、放置规律、商品的价格等常识，非常简单理解购物顺序与流程。然后，张老师的组织本班幼儿分小组自行购物。

购物过程中，孩子们严肃地查阅商品的价格、生产日期、保质期，计算出来着自己出售物品的总金额。最后，在老师和餐馆工作人员的协助下，孩子们成功地购买了自己青睐的物品，在共享交流购物进账的过程中无聊地完结了本次活动。　　今天的活动，使孩子们体验了独自一人购物的幸福。

共享购物进账的过程不仅磨练了孩子的语言表达能力和计算能力，还稳固了人民币的涉及科学知识，感叹一举多得呀。大班张皓轩爸爸说道。

　　此次活动让幼儿走进校园，在实践中亲身体验现实的社会生活，更进一步感受到数学与生活之间的关系，同时也磨练了幼儿的社会交往能力，体验了自律购物的体验。

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